关键词
西周农事《噫嘻》篇解
作者: 李运元   来源: 农业考古 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 毛亨   周颂   二字   子位   农官   成王   贵族奴隶主   甫田   三十里   祭祀歌  
描述: 《诗经·周颂·噫嘻》是反映西周农事的重要诗篇。这篇只有八句三十二字,但读起来正如有的学者所说:"依照旧释,这八句短诗实在支离灭绝到了不可通读的程度"。当代学者对此诗也作了不少新解,但仍有杆格牵强
从《诗经》的农事看周代社会
作者: 周学根   来源: 华中师院学报(哲学社会科学版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 孟子说   周代社会   十亩之间   采桑女   伐檀   《七月》   甫田   籍田   王籍   公田  
描述: 《诗经》中的农事,以生动形象的文学语言,描写了周人有关农业生产各方面的情况,替我们探讨周代社会性质提供了可贵的素材。这些并不十分难懂,但是长期以来,史学家们用它解释西周社会,由于理解上存在很大距离,而结论也就无法一致。本文对此拟提出一些粗浅的看法。
《诗经》籍礼乐歌新探——从礼仪视角考察《诗经》农事
作者: 林志明   来源: 贵州文史丛刊 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 农事诗籍田   仪式乐歌  
描述: 《诗经》中的农事实即一系列农事礼仪的仪式乐歌,其中,最重要的农事礼仪莫过于籍田典礼。考察《诗经》中的农事,作为籍田典礼的仪式乐歌的只有两首,即《噫嘻》和《臣工》,前者为籍田中发布开耕命令的乐歌,后者为耨礼结束时告诫农官的乐歌。
中晚唐农事勃兴之原因探析
作者: 刘贵生   来源: 衡水学院学报 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 中晚唐   农事诗   勃兴原因  
描述: 中晚唐时期,这种冷清的局面才有所改变,农事在中晚唐的大量出现不是偶然的,而是与当时的社会背景、新乐府诗歌理论的推动及其诗人们特殊的生活经历和儒家价值观的影响等方面分不开的。
唐代田园概观
作者: 王润格   来源: 青海师范大学 年份: 2012 文献类型 : 学位论文 关键词: 实质   田园诗   唐代   思想内容  
描述: 尽管田园研究一直比较发达,但因未形成明确的概念界定而众说纷纭,导致出现不少问题和矛盾。农事、悯农、田家甚至某些山水被混为一谈。文章认为田园从产生之日起,就应专指那些讴歌宁静优美的农村生活的诗篇,其实质在于文人的娱情养心、平衡情感。 文章共分为三部分。第一部分回顾了田园的发展历史,在比较
全文:尽管田园研究一直比较发达,但因未形成明确的概念界定而众说纷纭,导致出现不少问题和矛盾。农事、悯农、田家甚至某些山水被混为一谈。文章认为田园从产生之日起,就应专指那些讴歌宁静优美的农村生活
《诗经》农事的美学意义
作者: 张庆利   王瑶   来源: 绥化师专学报 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 诗经原始   十亩之间   采桑女   《小雅》   农业生产   甫田   魏风   薄言   美学意义   信南山  
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《诗经》农事研究历史综述
作者: 刘刚   来源: 农业考古 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 《诗集传》   周代社会   姚际恒   诗经通论   先秦诗   豳风   《七月》   洪湛   上海古籍出版社   土鼓  
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暑中荷锸方知苦 停辇观苗问稼人——康熙农事述论
作者: 黄建军   来源: 邵阳学院学报(社会科学版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 农事诗   农业   康熙   和谐社会   农村   农民  
描述: 康熙是一位学识渊博的诗人,他的1000余首诗词,题材广泛,真实记载了他一生的经历。而其中尤为突出的则是他以农业、农民、农村为题材的200来首农事。通过这些农事诗歌,我们可以看到康熙心中和谐的农村社会。
藉田礼与《诗经》雅、颂中的农事
作者: 付红霞   来源: 世界文学评论 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 藉田礼   农事诗   《诗经》  
描述: 周天子每年初春都要在藉田中举行亲耕仪式,对重视农业的周人而言,藉田礼是当时很重要的礼仪。《诗经》雅、颂中有多篇农事诗歌,或描绘藉田礼举行时的劳作场面,或表现与藉田礼相关的仪程祭祀,清晰地展现出远古先民农业生产和社会生活的原貌。
古代妇女蚕桑农事的生命意识
作者: 苏云   付莉萍   来源: 昌吉学院学报 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 生命意识   蚕桑农事诗   女性意识   古代妇女  
描述: 古代妇女蚕桑农事的生命意识主要体现在四个方面:直接描绘农家的喜怒哀乐及对农人的同情;通过蚕桑活动表现农民生活的艰辛;借描写渔家生活而抒发作者的心志和情怀;在丰富多彩的田园诗中展现对自然的内心向往。通过文本解读揭示其蕴含在作品中的女性意识和生命意识,以弥补其文学史研究中的缺失。
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