甘肃农业大学农耕特色库

按文献类别分组

按栏目分组

按年份分组

按来源分组

关键词

先秦农官研究: 作者： 董曌华 来源： 河南大学 年份： 2012 文献类型： 学位论文 关键词： 职官先秦劝农农官; 描述： 中国农官的起源极为久远。《左传·昭公十七年》记载郯君讲述古郯国的职官时，就提到有专管农业的九农正；周的祖先从弃开始，世世代代都做虞、夏的农官；殷墟甲骨文中记载有主掌农耕事务的小耤臣、小刈臣、小众人臣等。但直到商朝，农官的职务大多并不固定，小耤臣掌管耕种、小刈臣掌管收割，都是事毕便罢。“官事可摄”的现; 全文：的认识以及对农事的熟悉上。当时管仲之所以推荐宁戚担任齐国大司田，便是相信宁戚在农业管理上的才能，认为“垦草入邑，辟土聚粟多众，尽地之利”，自己不如宁戚。在选用负责劝课农桑的农官时，是否具备相应的农事知识在各朝往往都是首先考虑的因素。

公刘诗作新探: 作者： 叶橹 来源： 诗探索 年份： 2016 文献类型： 期刊 关键词： 郭小川艺术构思生活道路创作道路高度艺术悼亡诗全体人类诗歌界诗心闻捷; 描述： 任何一个时代都会产生属于自己的诗人,而任何一个真正的诗人都不可能不属于他那个时代。诗人是社会的宠儿,而社会则是诗人的摇篮。诚然,真正伟大的诗人不仅属于他所处的那个时代和社会,而且应当为全体人类社会所共有。不过我们这里所论及的诗人公刘和他的一些作品,首先是从我们这个时代和社会的

《豳风广义》及其作者杨屾的思想探究: 作者： 曹雪 来源： 东华大学 年份： 2014 文献类型： 学位论文 关键词： 中国科学技术史《豳风广义》纺织技艺栽桑养蚕; 描述： 早在远古时代，中国就有“丝国”的美誉。我国关于记述养蚕的书籍最早出现在汉代，随着时间的流逝，桑蚕事业或兴或衰。对我国蚕桑古籍进行收集、整理、校正和对比具有重大意义。近代对《豳风广义》及其作者杨屾的科学思想进行探究的文献较少，多数基于杨屾的生平及著作的简要结构分析，因此本文具有一定的科学价值和创新意义; 全文：风广义》有关桑蚕技艺内容的基础上，并参考《王祯农书》、《天工开物》等相关纺织部分，对《豳风广义》中的桑蚕程序及其丝织技艺进行了系统的探究，并提出了若干自己的研究结论。本文尤为重要的发现是，脚踏丝车

中国古代农家文化研究: 作者： 熊帝兵 来源： 南京农业大学 年份： 2010 文献类型： 学位论文 关键词： 农家民生农业史传统文化; 描述： od of Warring States (475-221 B.C.), attracting scholars' attention and becoming one of important schools then. After Qin Dynasty, scholars determining to study agriculture carried forward good traditions of Non自is in the Period of Warring States, enriched researching contents and fields, and enabled Non自is to develop in depth. In finial, those determining to study agriculture formed a group with researching agriculture as its distinguishing feature. What the group researched included agricultural ideologies, techniques of farming and cropping, methods of operation and management, measures of fighting and preventing agricultural calamities. The whole group showed its own styles in valuing agriculture and concerning people's livelihood. And those agricultural ideologies, science and technology, methods and spirits composed Nongjia's culture, the cream of which can afford us lessons to solve today's new problems.; 全文：。农家正式形成于战国,以许行为标志,形成了自己的学派,并参与了“儒农论战”。农家在先秦获得较大发展,其游学范围经历了由楚→宋→鲁→齐→秦的变化。两汉相对较短的历史时期内出现了较多农家,他们继承和发展

< 1 >